為進一步加強高速鐵路客運服務專業(yè)建設，提升專業(yè)教師教學水平，4月14日，高鐵服務教研室于國開樓A206組織召開“助力新教師成長，提升課堂聽課率”教研活動，重點圍繞課堂聽課率提升展開深入分析與經(jīng)驗交流。

活動中，教研室主任閆華偉就第七、八周的課堂聽課率數(shù)據(jù)進行說明，指出部分學生存在注意力分散等現(xiàn)象；個別課堂互動率不足。與會教師積極分享教學經(jīng)驗，教師董祺鎮(zhèn)提出“學生課堂表現(xiàn)打分排名”機制，通過即時反饋激勵學生專注聽講；閆華偉倡導“走動式教學”，建議教師走下講臺，近距離觀察學生狀態(tài)，加強互動交流，同時注重思想引導，幫助學生樹立正確的學習觀。

會議指出，聽課率是教學質量的重要指標，要求新進教師認真落實改進方案，創(chuàng)新教學方法，同時號召教研室全體教師齊心協(xié)力，為培養(yǎng)高素質高鐵服務專業(yè)人才奠定堅實基礎。此次研討會既直面問題，又凝聚共識，為新教師成長提供了切實可行的路徑。

（來源：管理學院）