在教學(xué)活動(dòng)中，交通學(xué)院高鐵服務(wù)教研室將“高鐵精神”深度融入課堂，旨在通過這一特色教學(xué)模式，激發(fā)青年學(xué)子的愛國情懷，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與責(zé)任感，進(jìn)一步豐富思政教育的內(nèi)涵與實(shí)踐。

“高鐵精神”作為中國高鐵事業(yè)蓬勃發(fā)展的精神支柱，蘊(yùn)含著科學(xué)求實(shí)、自主創(chuàng)新、忠誠祖國、拼搏奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。它不僅是中國鐵路事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，也是新時(shí)代青年成長道路上的重要精神指引。

在《高速鐵路客運(yùn)服務(wù)英語》課堂中，高鐵服務(wù)教研室閆華偉老師巧妙地將高鐵精神與課程內(nèi)容相結(jié)合，通過生動(dòng)的案例、豐富的視頻資料與學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生們在深入了解高鐵發(fā)展歷程的同時(shí)，深刻體會(huì)到高鐵精神所蘊(yùn)含的愛國情懷和創(chuàng)新精神。課堂上，學(xué)生們被高鐵工程師們的默默奉獻(xiàn)、科研人員的不懈探索所感動(dòng)，紛紛表示要以高鐵精神為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。（來源：交通學(xué)院）