4月23日，我校管理學(xué)院中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)在國(guó)開樓A215召開師生座談會(huì)。

與會(huì)同學(xué)根據(jù)收集的班級(jí)同學(xué)意見與建議，圍繞課時(shí)安排、實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)、校園建設(shè)、校園管理等方面與老師們展開交流。相關(guān)負(fù)責(zé)老師針對(duì)學(xué)生代表提出的課程體系優(yōu)化、課程時(shí)間設(shè)置、實(shí)踐能力培養(yǎng)、校園建設(shè)與完善等四大類訴求給予詳細(xì)回答。

管理學(xué)院院長(zhǎng)宿立優(yōu)表示，學(xué)校始終將學(xué)生發(fā)展需求作為工作核心，持續(xù)完善支持體系，培養(yǎng)兼具技術(shù)能力與專業(yè)深度的復(fù)合型人才，AI新環(huán)境變革的時(shí)代要求青年主動(dòng)擁抱變化，更需立足學(xué)科本質(zhì)培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，希望同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃、樹立明確目標(biāo)、強(qiáng)化職業(yè)技能。

作為常態(tài)化的溝通機(jī)制，學(xué)生座談會(huì)通過(guò)了解師生意見，采納真誠(chéng)建議，破解“急難愁盼”問(wèn)題，切實(shí)推動(dòng)了師生共治、教學(xué)相長(zhǎng)、共建共享的發(fā)展模式的形成。下步，我校將持續(xù)推進(jìn)對(duì)專業(yè)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)的融合路徑的探討，在新環(huán)境新變革中把握學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的新機(jī)遇。

（來(lái)源：管理學(xué)院）